Η ομάδα μας
Τα βιογραφικά των καθηγητών
Γνωρίστε τους ανθρώπους που βρίσκονται δίπλα στους μαθητές μας καθημερινά.
Φιλόλογος
Αναγνώστου Ανδριανή
Απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ
Ονομάζομαι Αναγνώστου Ανδριανή και είμαι φιλόλογος, απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με εξειδίκευση στη Γλωσσολογία.
Διαθέτω πολυετή εμπειρία στη μελέτη και στη διδασκαλία μαθητών/μαθητριών Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Στη διδασκαλία μου επικεντρώνομαι στην ουσιαστική κατανόηση της γλώσσας μέσα από τα κείμενα, στην ανάπτυξη πρωτοβουλιών και κριτικής σκέψης, καθώς και στη συστηματική καλλιέργεια γραπτού και προφορικού λόγου.
Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον, στο οποίο κάθε μαθητής/μαθήτρια ενθαρρύνεται να εκφραστεί με αυτοπεποίθηση, να οργανώνει τη σκέψη του/της, να εκφράζει τις απορίες του/της και να προσεγγίζει το μάθημα με πραγματικό ενδιαφέρον.
Οικονομολόγος
Ιγνάτιος Βουρβούλιας
Απόφοιτος του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών της ΑΣΟΕΕ
Ονομάζομαι Ιγνάτιος Βουρβούλιας, είμαι οικονομολόγος και έχω αποφοιτήσει από το τμήμα Οικονομικών Επιστημών της ΑΣΟΕΕ, νυν Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχω λάβει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στα Οικονομικά (M.A.Econ.) από το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Εργάζομαι επί σειρά ετών σε κεντρικά Φροντιστήρια διδάσκοντας τα μαθήματα των «Αρχών Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών» και των «Αρχών Οικονομικής Θεωρίας».
Έχω συγγράψει βιβλίο για το μάθημα των «Αρχών Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών» από τις εκδόσεις Λιβάνη. Επί σειρά ετών δημοσίευα προτεινόμενα θέματα στην εφημερίδα «Τα ΝΕΑ».
Η διδακτική μου προσέγγιση εστιάζει στην ουσιαστική κατανόηση των οικονομικών εννοιών και δίνω ιδιαίτερη έμφαση στη μεθοδολογία επίλυσης των ασκήσεων.
Στόχος μου είναι η σωστή προετοιμασία των υποψηφίων για τις πανελλήνιες εξετάσεις.
Φιλόλογος
Δώρα Μαμπλέκου
Απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας με κατεύθυνση Μεσαιωνική και Νεοελληνική Φιλολογία (ΜΝΕΦ)
Ονομάζομαι Δώρα Μαμπλέκου και είμαι φιλόλογος, απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας με κατεύθυνση Μεσαιωνική και Νεοελληνική Φιλολογία (ΜΝΕΦ), με μεταπτυχιακές σπουδές στη Μετάφραση και τη Διερμηνεία.
Διδάσκω μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, με εμπειρία και στην προετοιμασία για τις Πανελλαδικές εξετάσεις στα μαθήματα της Έκθεσης, του Αδίδακτου Κειμένου και της Ιστορίας.
Στη διδασκαλία μου δίνω ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία ενός κλίματος οικειότητας, εμπιστοσύνης και ουσιαστικής επικοινωνίας με τους μαθητές. Αξιοποιώ το χιούμορ ως μέσο προσέγγισης, δείχνω σεβασμό στις ανάγκες και στην προσωπικότητα κάθε παιδιού και επιδιώκω όχι μόνο τη γνωστική του εξέλιξη, αλλά και την προσωπική του ανάπτυξη.
Στόχος μου είναι να καλλιεργώ την περιέργεια, να ενθαρρύνω τη στοχοθεσία και να βοηθώ τους μαθητές να διαμορφώνουν όνειρα και φιλοδοξίες για το μέλλον τους.
Παράλληλα, προωθώ το ομαδικό πνεύμα, τη συνεργατικότητα, τη συνέπεια και την ειλικρίνεια, θεωρώντας πως ο σεβασμός δεν επιβάλλεται, αλλά κερδίζεται με αμοιβαία εμπιστοσύνη και αληθινό ενδιαφέρον.
Φιλόλογος
Μαρία Ρουσσάκη
Απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών με κατεύθυνση Κλασικής Φιλολογίας
Ονομάζομαι Μαρία Ρουσσάκη και είμαι καθηγήτρια Φιλολογίας, απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, με κατεύθυνση Κλασικής Φιλολογίας και εξειδίκευση στην προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις.
Στην διδακτική μου προσέγγιση δίνω έμφαση στην ουσιαστική κατανόηση, την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και την στοχευμένη εξάσκηση σύμφωνα με τις απαιτήσεις των εξετάσεων.
Υποστηρίζω τους μαθητές με συνέπεια και εξατομικευμένη καθοδήγηση, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και βοηθώντας τους να επιτύχουν τους στόχους τους στις εξετάσεις.
Καθηγητής Φυσικής
Ποθητάκης Βαγγέλης
Καθηγητής Φυσικής με πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις
Ονομάζομαι Ποθητάκης Βαγγέλης και είμαι καθηγητής Φυσικής. Εργάζομαι εδώ και 20 χρόνια σε φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης, με πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις.
Βασικές μου επιδιώξεις στις μικρότερες τάξεις είναι η εξοικείωση των παιδιών με τις βασικές έννοιες και η αντιμετώπιση ενδεχόμενης ανασφάλειας σε σχέση με το μάθημα της Φυσικής.
Παράλληλα, δίνω ιδιαίτερη έμφαση στην ενίσχυση της ενεργής συμμετοχής των μαθητών και στη σταδιακή βελτίωση της επίδοσής τους μέσα από σωστή καθοδήγηση και συστηματική εξάσκηση.
Στις μεγαλύτερες τάξεις του Λυκείου η διδασκαλία επικεντρώνεται στο να κατακτήσουν τα παιδιά τα κατάλληλα εργαλεία, τις απαιτούμενες γνώσεις, τεχνικές και μεθοδολογίες, ώστε βήμα-βήμα και ανάλογα με την τάξη να προετοιμαστούν κατάλληλα στον απαιτητικό δρόμο προς τις Πανελλαδικές εξετάσεις.
Καθηγητής Μαθηματικών
Πόγκας Επαμεινώνδας
Απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στη Διδακτική
Ονομάζομαι Πόγκας Επαμεινώνδας και είμαι καθηγητής Μαθηματικών, απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδίκευση στη Διδακτική και μέλος της Μαθηματικής Εταιρείας Ελλάδος.
Η διδακτική μου προσέγγιση εστιάζει στην ουσιαστική κατανόηση των εννοιών και στην ανάπτυξη μαθηματικής σκέψης.
Δίνω ιδιαίτερη έμφαση στη μεθοδολογία για την επίλυση ασκήσεων και στη σταδιακή οικοδόμηση αυτοπεποίθησης μέσα από το ομαδικό πνεύμα του τμήματος.
Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα απαιτητικό, αλλά υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης, όπου κάθε μαθητής μπορεί να εξελίσσεται με συνέπεια και να κατακτά τη γνώση.
Καθηγητής Μαθηματικών
Παπάς Νικόλας
Απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης
Ονομάζομαι Παπάς Νικόλας, είμαι απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης και διαθέτω πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου.
Η διδακτική μου μεθοδολογία εστιάζει στην αποδόμηση σύνθετων μαθηματικών εννοιών σε απλά και κατανοητά βήματα, καλλιεργώντας την κριτική ικανότητα και τη συνδυαστική σκέψη.
Πιστεύω ότι τα Μαθηματικά δεν είναι απλώς κανόνες, αλλά ένας τρόπος αντίληψης του κόσμου. Στο μάθημά μου, δίνω έμφαση στην εξατομικευμένη υποστήριξη κάθε μαθητή, ενθαρρύνοντας την ενεργό συμμετοχή και την επίλυση αποριών σε ένα κλίμα εμπιστοσύνης.
Στόχος μου είναι να βοηθήσω τους μαθητές όχι μόνο να επιτύχουν στις εξετάσεις τους, αλλά και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση, μετατρέποντας την πρόκληση των Μαθηματικών σε ένα δημιουργικό ταξίδι γνώσης.
Φιλόλογος
Βίκυ Παπαδοπούλου
Απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Ονομάζομαι Βίκυ Παπαδοπούλου και είμαι φιλόλογος, απόφοιτη του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ. Διαθέτω πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου, με ιδιαίτερη έμφαση στις απαιτήσεις των Πανελληνίων εξετάσεων.
Παρακολουθώ πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων για τη διδασκαλία των Φιλολογικών μαθημάτων και τις μαθησιακές δυσκολίες, με στόχο τη συνεχή εξέλιξη της εκπαιδευτικής μου προσέγγισης.
Σκοπός της διδασκαλίας μου είναι η δημιουργία ενός απαιτητικού και παράλληλα υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου η κάθε μαθήτρια και ο κάθε μαθητής να εκφράζεται με σαφήνεια, προσεγγίζοντας το μάθημα με αυτοπεποίθηση και ενδιαφέρον.
Καθηγήτρια Μαθηματικών
Φωτεινή Θεοδωρακοπούλου
Απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του ΕΚΠΑ με μεταπτυχιακές σπουδές στη Διοίκηση Εκπαίδευσης
Ονομάζομαι Φωτεινή Θεοδωρακοπούλου και είμαι καθηγήτρια Μαθηματικών. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), με μεταπτυχιακές σπουδές στον τομέα «Διοίκηση Εκπαίδευσης» του Πανεπιστημίου Πατρών.
Παράλληλα, είμαι κάτοχος του σεμιναρίου στην «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση». Διαθέτω 21 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου, καθώς και στην προετοιμασία για τις Πανελλήνιες εξετάσεις.
Στη διδασκαλία μου επικεντρώνομαι στις ανάγκες κάθε μαθητή, δίνοντας έμφαση στην κατανόηση των μαθηματικών εννοιών και στη σωστή μεθοδολογία επίλυσης ασκήσεων. Θεωρώ ιδιαίτερα σημαντικό οι μαθητές να αντιληφθούν την αξία της συστηματικής εξάσκησης και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση μέσα από την κατάκτηση της νέας γνώσης.
Ιδιαίτερη σημασία δίνω στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού και ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου κάθε μαθητής μπορεί να εκφράζεται ελεύθερα, να αναδεικνύει τα δυνατά του σημεία και να ξεπερνά τις δυσκολίες του.
Μέσα από συνεχή καθοδήγηση και ουσιαστική υποστήριξη, ο μαθητής αποκτά αυτοπεποίθηση, νιώθει ικανός να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του μαθήματος και αναπτύσσει μια θετική σχέση με τα Μαθηματικά.
Στόχος μου είναι όχι μόνο η επιτυχία στις εξετάσεις, αλλά και η συνολική πρόοδος του μαθητή, τόσο σε γνωστικό όσο και σε προσωπικό επίπεδο.
Καθηγητής Πληροφορικής
Θεόδωρος Λουκίδης
Εκπαιδευτικός Τεχνολόγος Ηλεκτρονικός Μηχανικός με πολυετή διδακτική εμπειρία
Ονομάζομαι Θεόδωρος Λουκίδης και είμαι πτυχιούχος της Α.Σ.Ε.ΤΕ.Μ.-Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε. με τίτλο σπουδών ως Εκπαιδευτικός Τεχνολόγος Ηλεκτρονικός Μηχανικός.
Έχω διδακτική εμπειρία σε μαθητές και ενηλίκους για περισσότερες από δύο δεκαετίες. Έχω συγγράψει σχολικά βοηθήματα για το μάθημα της Πληροφορικής, ακολουθώντας και προσαρμόζοντας τους κανόνες της γενικής διδακτικής μεθοδολογίας σύμφωνα με τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών μου.
Για την προετοιμασία της Γ’ Λυκείου έχω δημιουργήσει δύο σχολικά βοηθήματα: ένα με τη θεωρία του μαθήματος, παρουσιάζοντας με εποπτικό τρόπο όλη την εξεταστέα ύλη, και ένα με τη μεθοδολογία και τις ασκήσεις.
Το βιβλίο της μεθοδολογίας παρουσιάζει με αναλυτικό τρόπο την προσέγγιση της λύσης των ασκήσεων, περιλαμβάνοντας αναλυτικά λυμένα παραδείγματα και αντίστοιχες ασκήσεις άμεσης εξάσκησης μέσα στην τάξη, για καλύτερη εμπέδωση και κατανόηση.
Σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας δίνω ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη των ατομικών αναγκών του κάθε μαθητή, μέσα και έξω από την τάξη, με εξατομικευμένο υλικό εξάσκησης.
Καθηγητής Μαθηματικών
Κωνσταντίνος Καραγεώργος
Απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στη Διδακτική των Μαθηματικών
Ονομάζομαι Κωνσταντίνος Καραγεώργος με τα Μαθηματικά να αποτελούν το αντικείμενο της διδασκαλίας μου. Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στη Διδακτική των Μαθηματικών και τελειόφοιτος του διιδρυματικού μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών Διδακτικής και Μεθοδολογίας των Μαθηματικών.
Ερευνητικό μου ενδιαφέρον αποτελεί η ενίσχυση του εσωτερικού κινήτρου, ενώ διαθέτω πολυετή εμπειρία διδασκαλίας σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.
Ο συνδυασμός εννοιολογικής κατανόησης και διαδικαστικής επάρκειας σε έννοιες και μεθόδους των Μαθηματικών αντίστοιχα, αποτελεί θεμελιακή μου στόχευση.
Η απενοχοποίηση του λάθους και η εργαλειακή αξιοποίησή του εντός πλαισίου διερεύνησης και συνεργασίας αποτελούν τη ραχοκοκαλιά της διδακτικής μου προσέγγισης.
Στόχος μου είναι τα παιδιά να αντιμετωπίζουν και να υπερβαίνουν τα εμπόδια που συναντούν στην πορεία τους προς τη μάθηση και την επιτυχία, αποκτώντας αυτοπεποίθηση και ουσιαστική σχέση με τα Μαθηματικά.
Φιλόλογος
Ευστρατίου Άννα-Λώρα
Αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ με ειδίκευση στην Κλασική Φιλολογία
Ονομάζομαι Ευστρατίου Άννα-Λώρα και είμαι φιλόλογος, αριστούχος απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με ειδίκευση στην Κλασική Φιλολογία.
Διαθέτω πολυετή εμπειρία στη μελέτη και διδασκαλία μαθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου, με ιδιαίτερη έμφαση στις απαιτήσεις των Πανελλαδικών εξετάσεων και την προετοιμασία μαθητών για την εισαγωγή τους σε Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια.
Στη διδασκαλία μου επικεντρώνομαι στην ουσιαστική κατανόηση και ανάπτυξη προφορικού και γραπτού λόγου, στην όξυνση της κριτικής σκέψης και στην αυτενέργεια των μαθητών.
Στόχος μου είναι να δημιουργώ ένα απαιτητικό αλλά υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου κάθε μαθητής ενθαρρύνεται να εκφραστεί με σαφήνεια και δημιουργικότητα, να οργανώνει τη σκέψη του με ακρίβεια και να προσεγγίζει το μάθημα με γνήσιο ενδιαφέρον.
Μέσα από τη συστηματική καθοδήγηση και την προσωπική υποστήριξη, επιδιώκω οι μαθητές να αποκτούν πολύτιμα εφόδια για τη μελλοντική τους εξέλιξη τόσο σε γνωστικό όσο και σε προσωπικό επίπεδο.